更新时间:
先看“一张网”。讲政策、送服务、供资金……北京市中小企业公共服务平台上,企业所需信息“一网全包”。目前,该平台年均服务中小企业超100万家次。中小企业量大面广,成长的关键在优化生态。普惠帮扶,正是着眼于此。
在中越边境的凭祥友谊关口岸,这里正在试行全新的海关监管模式,运用智能化手段和设备,将货物通关全流程划分为21个环节,根据实时情况,采取车辆分流、加强监管人力等措施,进一步提升通关效率和能力。同时,我国首个“智慧口岸”建设也加快推进,通关便利化水平持续提升。
央视网消息:春分时节,春光明媚,人们纷纷走出家门感受阳光。以露营为代表的户外休闲场景,带动了户外休闲装备热销,“春日经济”也持续升温。
面对黄渤称赞,王迅坦言接这个角色的时候其实“有点怕”。“这种角色要是演不好,真的感觉自己都要‘疯了’。演员都希望能有更多尝试的可能性,我之前也演过不少坏人,但像这样的角色还是头一回。”
从2017—2018学年到2023—2024学年,超前学习经历更加普遍了吗?比较两期调查结果发现,有学科竞赛获奖经历的样本占最大比例,但已从64.5%大幅下降至48.3%;完成科创项目的样本占比从21.9%提升至26.9%;参与大学先修课的样本占比从43.8%提升至45.5%。不过团队调查的样本数据截止到2024年初的拔尖大学生群体。最近一年多,我们观察到一个新的迹象:学科竞赛已重新得到重视,许多中学校长正积极发掘竞赛教练人才;同时,随着“丘成桐少年班”影响的扩大,以少年班为代表的超前学习模式也在兴起。
那么,目前的竞赛、科创、先修或少年班等超前学习模式又是否足以定义“优秀”和“拔尖”呢?学生超出统考范围的优秀学术准备,如何被大学招生环节制度化地、公平公允地识别出来?这些都是制度设计者需要考虑的。更重要的是,如果我们轻易地把由资源堆积出来的才能表现误以为是稀缺的天赋,就会导致选拔不公和对真正人才的忽视。
与此同时,我们也要意识到,不恰当的“过度教育”是针对一个具体的学生而言,当学生在志趣态度和才智力量上都缺乏准备、但学习任务却已多到无法消化,他们只能囫囵吞枣、“生吞活剥”,一旦受教育的时间结束,就会愤愤然地放弃所学的一切——这才是违背教育规律的,是应当坚决予以制止的“过度教育”。