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推动高水平对外开放是构建新发展格局的题中应有之义。习近平总书记在《加快构建新发展格局,把握未来发展主动权》中明确指出:“优化区域开放布局,加快建设西部陆海新通道,加快建设海南自由贸易港,实施自由贸易试验区提升战略,形成参与国际大循环的增长点”;在《把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局》中指出:“要重视以国际循环提升国内大循环效率和水平,改善我国生产要素质量和配置水平。”这些重要论述为我们扩大对外开放特别是推进高水平对外开放、加快构建新发展格局提供了根本遵循。构建新发展格局,要求在以国内大循环为主体的同时,更好发挥开放的作用,在高水平对外开放上形成良性循环,打造国际合作和竞争新优势。
高原春日,喜马拉雅山脉南麓,雪映雄关,暖阳高照。全国人大代表海金航与西藏军区“墨脱戍边模范营”某哨点的边防战士围坐在国旗杆下,展开一场特殊的讨论,气氛十分热烈。
今年36岁的李樟煜,已经在残疾人自行车项目征战多年。2012年伦敦残奥会,他第一次实现了残奥冠军梦。接下来,从里约到东京,再到巴黎,他带着梦想破风前行,每届残奥会都有金牌入账。据介绍,李樟煜获得的各类国际赛事奖牌已有50多枚。
青年科研人员被文山会海、表格报告“捆住手脚”,实际反映出评价体系与创新规律的错位。在具体科研工作上,青年教师群体期待优化人才使用机制,提高资源投入和科技成果转化效率,破解选题难、资源难、转化难的困局,持续释放科研活力。
当战士们的谈论话题聚焦在智能科技带来的便利与高效之时,海金航掏出随身携带的笔记本,翻开红色封面,其中密密麻麻地记录着两会期间关于“新质战斗力”的丰富内容。这位从墨脱边防走进全国两会会场的老兵清晰记得,当听到“智能科技赋能边防”的表述时,自己是如何在会场激动得心潮澎湃——在墨脱的密林深处,他见证过战士们背着30公斤装备物资,在齐膝深雪中跋涉数小时执行巡逻任务。
多位受访者表示,在日常工作中不断被要求填报各种评估表格、撰写报告等,使得教学科研本职工作遭受挤压,职业发展目标出现偏移。还有高校老师表示,本土博士留校往往需要承担许多非科研任务,而留洋归来“就算不太参加学校事务,一般也没人会说你”。
习近平总书记指出:“我们强调的扩大内需,并不只是扩大政府公共支出,必须在合理引导消费、储蓄、投资等方面进行有效制度安排。”消费潜力的释放并非自发实现,而是有赖于科学有效的制度安排予以引导,更离不开财政、金融等宏观政策的协同发力、有为调控。